說明： 一、依據教育部國民及學前教育署105年10月19日臺教國署學字第1050116881號函辦理。 二、依據「教育基本法」第8條第2項規定略以，學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權應予保障，並使學生不受任何體罰及霸凌行為，造成身心之侵害。 三、另依「教師法」第17條規定略以，教師除應遵守法令履行聘約外，並負有積極維護學生受教權益、輔導或管教學生，導引其適性發展，並培養其健全人格之義務。 四、旨揭調查報告係依據「教育基本法第8條第2項」針對各直轄市及縣（市）政府所轄學校，以隨機取樣方式進行抽測，依案內統計及分析結果，本縣部分學校仍有體罰情形發生，爰請各校確實檢視改進，賡續積極加強落實正向管教政策，並協助所屬教師提升輔導管教專業知能，透過正當、合理且符合教育目的之方式，達到積極正向協助、教育及輔導學生之目的。